Đánh giá mới nhất
bán nhà mà lăn vào thầy đi chứ còn gì nữa, trẻ , dễ tính, điểm thì thoáng, dạy dễ hiểu, vui tính
Lần đầu tiên đi rv giảng viên vì rất rất muốn seeding cho thầy, thầy quá là tâm huyết, giảng cũng hay, trả lời sai thầy cũng cười =)))) Mặc dù k hay tập trung nghe giảng lắm nhưng thầy là 1 giảng viên rất tuyệt vời ạ(dù điểm k như ý nguyện lắm =((()
Gửi #24232
Xưng hô như này xứng đáng học lại thêm cho nhớ.
Đm mấy thg già liệu hồn cho điểm cao đi ch bọn t mệt lm r . môn ncc mà bày đặt nhiều thứ qa
6.94 làm tròn xuống nên chỉ cho 4 sao thôi😭
Thầy Hùng có thể nói là giảng viên tuyệt vời nhất với mình kì này. Bản chất, môn này là môn học nhập môn nên sẽ dàn trải gần như mọi kiến thức của các khâu của quá trình phát triển phần mềm: Đặc tả yêu cầu -> Thiết kế -> Implementing & Kiểm thử đơn vị -> Kiểm thử -> Bảo trì ... và một số mô hình phát triển phần mềm phổ biến(Mô hình thác nước, RUP ...). Trong 15 tuần được học với thầy, bạn sẽ lần lượt được học những phần trên với lượng kiến thức "khổng lồ" mà nếu bạn giữ thái độ nghiêm túc học ngay từ đầu thì sẽ hiểu rất nhanh và sâu.
Phong cách dạy của thầy cũng rất đặc biệt. Thầy luôn yêu cầu sinh viên tự học bài ở nhà trước(cả bài cũ buổi trước và bài mới) --> Nhằm phục vụ cho các bài quiz đầu giờ. Và trên lớp, thầy sẽ chỉ đào sâu vào những phần mang tính Vận dụng/ VDC của môn này mà trong tài liệu không nói đến hoặc nói đến sơ sài; và đương nhiên AI sẽ không bao giờ có được những thông tin này vì cái này sẽ dựa trên kinh nghiệm là chính cũng như các thứ mà không bao giờ các doanh nghiệp public trên mạng đâu. --> Vì vậy, bạn chuẩn bị bài trước ở nhà càng chi tiết, trong giờ thì tập trung nghe thầy giảng và cuối giờ, phần nào không hiểu thì phản hồi luôn --> Beyond điểm số, bạn sẽ nhận được rất nhiều kiến thức bổ ích mà không phải thầy cô nào cũng giảng cho bạn cũng như không có trong tài liệu môn học ... Ngoài ra, thầy cũng chủ yếu dùng bảng và phấn để truyền đạt kiến thức thay vì thuần đọc slides (dù slides là thầy làm cho cả bộ môn luôn) ...
Cách đánh giá, cho điểm của thầy khá công bằng. Thầy sẽ "chốt" việc đánh giá với các bạn ngay từ đầu kì --> Minh bạch, rõ ràng. Từng tuần, các bài kiểm tra/ bài tập các bạn làm thầy đều chấm và cho điểm khá ổn(phần lớn (max, mean, min) = (9, 7, 0)) --> Phân hóa người học rất rõ ràng, người nào học thì điểm cao, không học thì thấp, vậy thôi. Ngoài ra, kì này, nếu điểm thành phần(10% hỏi đáp + 30% Quiz hàng tuần) trung bình 15 tuần của bạn dưới 5 thì bạn cũng sẽ bị cấm thi. --> Policy hơi căng nên mng cần cố gắng rất nhiều. Còn, điểm cuối kì, mình thấy thầy chấm cũng khá nương tay rồi nên điểm cả lớp khá ổn. Điểm tổng kết thì không có ai A+ và chủ yếu là B/B+.
Tuy nhiên, nếu lớp bạn không tích cực hay đặt câu hỏi gì thì thầy không biết các bạn đang không hiểu chỗ nào --> Thầy sẽ không giảng kĩ đâu, mà nói chung chung thôi hoặc sẽ chỉ đào sâu vào các phần thầy nghĩ là bạn không hiểu(nhưng ít thôi) --> Nên tích cực đặt câu hỏi với thầy vì việc học là việc của bạn mà, việc của thầy là đào sâu, giải đáp các thắc mắc của các bạn--> Đây mới là tinh thần tự học ở bậc Đại học đúng nghĩa.
học thầy vừa khiến mình sợ (bị bốc ktra bài cũ và ăn 0đ) vừa có động(áp) lực xách đít lên học hành đàng hoàng =))))))))))))))))))) thầy có 10 vạn câu hỏi vì sao nếu chịu khó để ý thì hên xui sẽ hữu ích khi thi gki/cki, rất nhiều bài tập về nhà yêu cầu tự tìm hiểu/thực hành gì đó liên quan đến nghiệp vụ thực tế vì môn này toàn lý thuyết chứ k có gì thú vị
ncl k dám gặp lại thầy, trộm vía đã qua môn OTL
Đánh giá trải nghiệm được học thầy Hùng.
Lúc đầu mình đăng ký thầy vì nghe danh thầy giảng hay, tận tâm và policy khá căng sẽ khiến cho mình học nghiêm túc hơn. Và cho đến khi vào học thật, thì đúng là đáng sợ hơn mình tưởng. Mình hình thành nỗi sợ luôn ấy, do các bài kiểm tra 10p đầu giờ, 1 câu hỏi bài cũ, 1 câu hỏi bài mới. Kiểu giống unbox secret ý, nên cứ thứ 4-5 mới học thì mình đã lo từ thứ 2 rồi. Nếu học thầy thì khuyên rằng đừng chỉ tìm đọc slide, hãy đọc giáo trình tiếng anh mà thầy đưa, check đề cương khoá học và học theo từng phần đấy. Đặc biệt siêng đặt câu hỏi portal nữa nhé, số lượng câu hỏi cũng quan trọng, mỗi câu 0.5-1đ nhưng quan trọng hơn là để mình hiểu hơn về môn này.
Mình thấy lựa chọn học thầy là đúng đắn dù là trước hay sau khi có điểm. Thầy chia sẻ về kiến thức, kinh nghiệm của người đi trước nhiều năm, và cho mình những bài học thực tế nữa. Và với cả, điểm thành phần thì không phải max là 8.5 đâu, điểm thành phần năm nay thay đổi là tbc điểm các bài kiểm tra (30%) và điểm đặt câu hỏi (10%). Thầy cũng sẽ cộng điểm nếu bạn tích cực đặt câu hỏi hoặc thầy thấy bạn đã học tập nghiêm túc nữa.
Các bạn điểm thấp thì lên đây nói thầy chấm gắt, nói thầy không có "tư cách làm giảng viên", gọi là thằng là ông. Vậy các bạn hơn thầy ở chỗ nào khi các dùng những thái độ không đúng đắn của một sinh viên với giảng viên như thế ?
Là sinh viên lớp thầy, tôi công nhận thầy chấm chặt, nhưng tôi biết bài làm của mình sai ở đâu và khi nhận điểm, có thể thầy đã trừ full phần sai đó và một số lỗi nhỏ ở câu khác. Tôi thấy thầy bắt chép slide và cho bài tập về nhà là cách để tôi học được môn này đấy :) Và thầy có giảng lại những cái quan trọng sau khi chép slide mà nhỉ ? Các bạn ngồi trên lớp có học không ạ ? Nói thật, chính cái nghiêm khắc của thầy mới làm tôi học môn này nghiêm túc đến thế, tôi sợ có ngày thầy gọi điện bố mẹ tôi thật, tôi sợ chỉ 1 ngày không trả lời được câu hỏi của thầy tôi bị cấm thi thật. Còn nếu các bạn cho rằng đấy là "hở tí là dọa", maybe chúng ta không cùng tần số :)))
Điểm cao thì rate thầy cô hài hước, vui tính. Điểm thấp thì "phí thời gian". Các bạn này tiêu chuẩn kép nhỉ, nhưng lại không đặt chính tiêu chuẩn cho bản thân mình, rồi lên đây nói nhưng lời lẽ rất cay nghiệt với thầy cô.