Đánh giá mới nhất

Theo góc nhìn của mình thì thầy khá dễ tính trong việc điểm danh và làm quiz.Chủ yếu ở đây là do đề thi quá khó và không được scale dẫn đến tràn lan C và C+.Đây cũng là môn chuyên ngành nữa nên nếu thầy thực sự hiểu cho học sinh cũng nên scale điểm dựa trên mức độ phổ biến tổng quát nó sẽ thuận lợi hơn cho việc ghi vào cv apply công việc  hoặc apply học cao học 

Review thực tế cho bạn nào tính đăng ký môn của thầy: Về phong cách dạy trên lớp thì thầy rất thoải mái, không áp lực chuyện điểm danh. Tuy nhiên, đề thi giữa kỳ và cuối kỳ lại cực kỳ khó và có tính phân loại cao. Môn này thực sự chỉ phù hợp với những bạn có học lực giỏi hoặc chịu cày. Nếu học lực ở mức trung bình thì nên cân nhắc né ra để tránh bị điểm C/C+. Điểm số thầy chấm rất nghiêm túc và khắt khe, xin lên không được xin xuống k xong 

không biết bro được nhét vào mồm con A hay A+ mà bao che gớm thế. t đell vấn đề gì với cái nghiệp vụ sư phạm hay gì đó của thầy mà không đồng tình với việc thứ nhất, học vailoz rồi mà vẫn chỉ C/C+ do đề thi lắt léo lừa học sinh các thứ. thứ hai, điểm giữa kì lớp cũng thấp bome thầy còn méo tạo dk scale lên 1 chút không nhiều thì ít đc B cho sinh viên, để mai bọn tôi còn nộp cv đi làm cty người ta còn nhìn vào chứ, có phải ai cũng giỏi như bro đâu

Cô Vương Thị Hồng - SS+ luôn không mỹ từ nào diễn tả được về sự tuyệt vời của mẹ

Mean lớp C/C+ thì nghĩa là trình độ của các con vợ chưa xứng đáng để được điểm cao hơn.
Học thì chủ động tự tìm hiểu đi chứ cứ quay ra trách nghiệp vụ sư phạm của thầy (cái mà còn chả chắc mấy con vợ có biết nó là cái gì không hay cứ dùng từ đó bừa) 
Học thật thi thật, điểm kém thì tự chịu, cứ thích đi đổ lỗi cho người khác :))

Đã có nền trước hay chưa có thì cũng nên tập trung học nhé mng, phải có học thì mới thấy thầy xá lợi chứ không học như mình thì thấy tiếc lắm luôn

đánh giá thầy dạy vui tính, tâm huyết thật nhưng mà nói thật với những người học kiểu đọc slide (học vẹt) như tôi thì quả đề giữa kì thì thật sự là toàn câu hỏi lắt léo, đề cuối kì thì các bài giới thiệu để học sang môn học khác được thông báo là sẽ không thi và chỉ tìm hiểu sơ qua nhưng đề thi phần lớn lại là vào các bài giới thiệu. Việc thầy khắt khe việc xin điểm cũng là đúng (học thật thi thật) nhưng cả cái việc xin xuống để học cải còn không được thì chịu thật, một câu có tỉ lệ là 2/3 lớp làm đúng và mean là 6,48 thì theo mặt bằng chung thật sự là hơi thấp. Nói chung là thầy khá tệ

chả hiểu bro kia lấy dẫn chứng ở đâu mà bảo trường mình thua PTIT HUST ở mấy cuộc thi olp, trong khi rõ năm ngoái trường mình được Nhì =)). cái này có thể 1 phần phụ thuộc vào sinh viên nhưng cách cho đề lẫn thi của thầy chán vl nhé. Cứ lo cho mấy cuộc thi mà không nghĩ xem sinh viên nhận được gì trong quá trình học à. Tư duy như thế thì còn khuya nữa Việt Nam mới có người như kiểu "SteveJobs Việt Nam" hay "Elon Musk Việt Nam" nhé

• Cho thầy 3* vì slide bám theo giáo trình, nhưng phong cách dạy của thầy thật sự rất tệ, nói thật ngoài công thức hồi quy tuyến tính với hồi quy logistic ra thì tôi chả nhớ cái vẹo gì, trong khi tôi ngồi gần đầu và rất chú ý nghe giảng nhé =)). Tuy nhiên đây là môn học cần tư duy tính toán và logic, thì thầy chả cho chúng tôi làm hay hướng dẫn ứng dụng gì ngoài mấy bài về nhà trông có vẻ khó mà còn chả thèm chữa nên chắc hiếm ai bỏ thời gian ra làm.
• Giữa kì thầy cho thi trắc nghiệm, ok tôi thấy không vấn đề gì, đề lắt léo, phương án nhiễu rất khó (ai aim olp sv AI VOAI hay IOAI thì chắc hợp khẩu vị vì tôi đọc thấy khó ngang nhau). Để được điểm cao chắc phải đọc thêm ISLR, ESL hoặc giáo trình ngoài, AI chứ học thuần slide như tôi thì chỉ ở mức TB
• Cuối kì thầy vẫn cho thi trắc nghiệm (đã thế còn 60 câu wtff), riêng cái này tôi thấy chả khách quan tí nào bởi rõ ràng đây là môn học dưới cái vỏ bọc TOÁN, nhưng thầy vẫn cho trắc nghiệm, đọc thì lú, phương án thì lừa, chả mang tính ứng dụng thực tiễn tí nào; trong khi rõ ràng đề thi các năm trước đó (của trường mình) và các đề thi các trường top thế giới (ivy league) mà tôi tham khảo thì họ cho thi tự luận thì rõ ràng cách này khách quan đánh giá học sinh hơn rất nhiều vì đòi hỏi tư duy giải quyết vấn đề lẫn logic tính toán. 
• Có thể bài đánh giá của tôi mang thiên hướng chủ quan (vì điểm tôi thấp, cay thầy vl) nhưng tôi vẫn khách quan về mặt trải nghiệm và suy nghĩ nhé. Nói chung là thầy tệ 

ko hiểu sao bên viện AI thầy nào ném cho  tận 2 quyển giáo trình một môn học máy lú luôn :)), mỗi chương trên slide muốn đọc sách cho hiểu thêm thì phải đọc tận 2 quyển, mấy thầy code slide thì lúc giảng có lúc còn ko hiểu slide viết gì, đi thi thầy xếp cho một thầy khác trông thi nhưng thầy đi lại trên đầu cả buổi ở dưới ko đi tí nào(hoặc rất ít).