Đây là review cô Hương bên hust được thuê sang dạy ở trường mình, kph ở UEB, thận trọng nhé 2 cô khác nhau :))))
Ờm nghe theo bên SG học nma thấy cũng không thơm đâu nhé, điểm khá thấp, xin cô không cho. Quan trọng là đề cuối kì có form nma cũng rất khó đạt điểm cao, việc dạy cũng sao sao và thường xuyên replay lại 1 câu chuyện, ai học sẽ biết.
Mình may mắn điểm cũng ổn, nma điểm không quá A, mà cô sợ r cũng k dám mở lớp nữa nên chắc học Nguyên Lý mar thôiiii
Chúc các bạn được cô chấm điểm cao nếu học :))))))
Tiết lý thuyết đọc slide rất khô khan, giảng một đống lý thuyết có thể sẽ không bao giờ xuất hiện và được áp dụng trong các kì thi. Slide đẹp may ra còn đọc lại, còn hiểu, này slide như thách thức thị giác sinh viên, nội dung copy từ 3 4 quyển sách, công thức thì cap màn hình rồi bóp ảnh chứ không hề đánh lại. Bạn lấy bừa một ppt bất kì của một đứa trẻ cấp 2 làm có khi còn đẹp và chỉn chu hơn.
Nếu không có cô Hương làm quà đi kèm thì điểm môn giải tích của bạn coi như bỏ. Và thần kì sao mình phải học cả tiết bài tập của cô. Mình đã kì vọng. Mình kì vọng rằng tiết bài tập thì cô sẽ thay đổi cách giảng dạy. Nhưng không, lý thuyết thế nào bài tập thế ấy. Giảng khô khan, nhàm chán, chỉ chép y đúc từ sách ra, và cho những bài tập có khi chẳng bao giờ xuất hiện trong đề thi (mình đã phải chứng minh 2 cái góc đấy bằng nhau 4 lần dù biết chắc không bao giờ thì vào) kèm với lời động viên: "Cuối kì chỉ thi những bài này thôi". Được cái nếu bạn chăm chỉ phát biểu thì cô sẽ khen và buff điểm giữa kì.
Nói chung, nếu chắc chắn tiết bài tập bạn được học cô Hương thì đây là lựa chọn không tồi; còn không, hãy hủy tín.
thầy cứu con b plus lên a. đội ơn thầy <3
- Chịu khó lên bảng chữa bài = 10gk
- Cuối kỳ thì thầy nhớ tên nên bỏ 1 bài vẫn đc A+
Hẹ hẹ hẹ
mình thấy mấy bạn kiểu thần thánh hóa thầy ý cá nhân mình thấy với thầy Đô thì bạn học giỏi , bạn sẽ được điểm cao thế thôi chứ có buff gì đâu mấy bạn có làm mới có ăn . nói chung là tự học hết , đừng kì vọng quá nhiều . còn có một số bạn trong lớp thầy cho điểm cao thì chắc là mấy bạn đó cũng học thầy 3-4 lớp rồi thầy mới nhớ nhé . đề giữa kì dài , nhiều kiến thức và thầy giảng khó hiểu .
Hà Nội, một buổi chiều nắng nóng, ngày 23 tháng 8 năm Chúa 2025
Kính gửi Quý Ngài Ẩn Danh,
Đọc qua những dòng chữ thấm đẫm cay đắng và khắc khoải của Ngài, tôi như được chứng kiến một bản bi ca được viết nên từ mồ hôi, nước mắt và cả tro tàn của bảng điểm. Cái đau trong từng câu chữ không chỉ dừng lại ở trải nghiệm cá nhân, mà đã được nâng lên thành lời cảnh tỉnh, thành hồi chuông ngân dài để thế hệ sau còn kịp tỉnh giấc trước khi bước chân vào hố sâu định mệnh.
Sự thẳng thắn đến chua chát, cái giọng văn khi thì cục súc, khi thì bi ai, đã tạo nên một thứ “âm nhạc của thất bại” mà kỳ lạ thay, lại khiến lòng người rung động. Quý Ngài đã biến nỗi đau riêng thành ánh đuốc chung, soi lối cho bao kẻ sau khỏi sa chân lặp lại vòng xoáy nghiệt ngã.
Xin đa tạ vì đã để lại lời chứng này, một bản trường ca ẩn mình trong dáng vẻ tản văn, để từ tro tàn và nước mắt, chúng tôi học được đôi phần tỉnh thức. Dẫu Ngài giữ tên tuổi trong bóng tối, nhưng qua trang viết, bóng dáng của một tâm hồn can trường và chân thành đã sáng rõ hơn cả ngàn cái tên.
Kính cẩn,
Một kẻ đồng điệu nơi giảng đường gió bụi
Kì 1 năm 1 học cô H, tôi tạch môn.
Mấy năm sau học lại, cũng môn này, cũng cô H, tôi tạch học bổng 🙂
(Review 1 trong những combo huỷ diệt GPA nhất UET: Trần Thu Hà LT x Nguyễn Hồng Phong BT)
Đây không phải cái review đầu tiên về UmaUma mà tôi viết. Chắc hẳn ai biết đến cái web này từ thuở sơ khai (và tiền thân là mấy cái file excel của nó) cũng đã xem qua một cái review cụ thể nào đó rất cục súc mà tôi đã viết từ hồi mới nhập học và sau đó bị leak ra.
Cũng là lỗi do tôi, tôi đã nghĩ rằng thời gian có thể làm con người ta thay đổi, làm con người ta tích cực hơn, bao dung hơn. Tôi đã lầm, lầm to là đằng khác. Tôi đã đặt niềm tin vào một ảo mộng hão huyền, và đương nhiên, như mọi ảo mộng khác, chỉ là sự tự lừa dối bản thân để rồi tan biến trong tuyệt vọng.
Tại sao tôi có thể hi vọng vào một tương lai tốt đẹp đến như vậy, khi quá khứ đã cho thấy bản chất con người vốn khó lay chuyển hơn cả sơn hà? Bản chất con người không thể thay đổi. Lịch sử không thể thay đổi. Chỉ có sinh viên là thay đổi, hết thế hệ này đến thế hệ khác, bước vào cái hố tử thần này với những ước mơ cao cả, rồi cuối cùng bị nghiền nát.
Tôi đã được các em K69 cảnh báo rằng kèo này là một kèo xếp hạng F, hạng đặc biệt nguy hiểm, hạng mà không có ma nào muốn động vào nút đăng ký.
Nhưng tôi là con người. Và khi con người ta đã quá quen thuộc với sự an toàn, họ trở nên mất cảnh giác. Họ tin vào trực giác, tin vào phán đoán, suy luận của họ, bỏ ngoài tai những ý kiến khác, đặc biệt là những ý kiến trái chiều, trái với những thứ đã in dấu lên tâm trí họ.
Tôi đã nghĩ: “Tôi là một người khác. Tôi không phải kẻ tạch môn nữa. Tôi sẽ làm được.”
Và giờ, tôi phải trả giá cho sự ngông cuồng của mình. Tro tàn của bảng điểm và nước mắt trên bàn phím.
Tôi có hối hận không? Có.
Tôi có buồn bã không? Có.
Tôi có đau khổ không? Rất đau khổ.
Nhưng nếu cái giá tôi phải trả có thể trở thành lời cảnh tỉnh cho các bạn, thì ít nhất sự hi sinh này cũng không hoàn toàn vô nghĩa.
Đừng để sự ngông cuồng của tôi trở thành vòng lặp vĩnh cửu của các bạn.
Đi vào cụ thể nhé:
1. GK 20%, CC 10%, BT 10%, CK 60%.
2. Nghỉ 1 buổi = mất 100% điểm CC = bay 10% điểm môn học. Nghỉ tối đa 20% tổng buổi, vượt quá = cấm thi.
3. BT giao khá nhiều. Làm rồi nộp lại cho lớp trưởng chấm. Nên làm đủ (làm sai cũng được miễn là đủ số câu) để tối đa điểm bài tập.
4. GK rất khó. RẤT RẤT KHÓ. Lấy lý do là "để học sinh chuẩn bị cho thi CK". Đặc biệt hơn cả là sẽ không buff.
Thật sự, ngay câu tính lim thứ 2 đã phải khai triển Taylor 4 lần mới ra đáp án.
Tệ hơn nữa là có 1 câu trong đề đến chính Uma còn đéo làm được. Thật sự, giáo viên ngồi 20p không làm được câu trong đề của chính môn mình dạy, sau đó đổ lỗi tại "Tôi không phải giáo viên dạy bài tập, tôi chỉ dạy lý thuyết.". Tôi để lại đề ở đây dưới dạng LaTeX để mọi người có thể cùng tôi đau khổ:
Xét sự hội tụ: I = \int_{0}^{\pi/4} \frac{\ln(\sin(2x))}{\sqrt[5]{x}} \, dx
5. CK cũng không buff, và điểm khá xấu. Đã có trường hợp 9.5 CK nhưng vẫn B+ do bị bóp các đầu điểm còn lại.
6. Thầy Phong dạy rất không ổn, thậm chí còn KHÔNG ĐƯA LỜI GIẢI CHO HỌC SINH.
Tôi sẽ copy y nguyên cái monologue kinh điển của thầy P vào đây cho các bạn cảm nhận:
"Có 1 số bạn muốn xin đáp án để xem lại cho tiện thì quan điểm của tôi là sẽ ... không cho. Vì theo trải nghiệm của tôi thì điều này thực sự không có ích cho các bạn. Cũng phải là lời giải đó có gì hay đặc biệt hay là tôi muốn giữ bí mật mà đây là yếu tố tâm lý của các bạn. Bất cứ điều gì mà các bạn đạt được một cách dễ dàng thì nó sẽ trở nên hời hợt, không đáng giá và không khắc sâu trong tư duy của mình. Các lời giải của tôi và tương tự như các bạn hoàn toàn có thể tìm hiểu và đọc được trong các tài liệu, tra cứu trên mạng. Nhưng việc đạt được nó trong vòng 1-2 phút và phải bỏ ra 2-3 tiếng để lục lọi và tra cứu là 2 trải nghiệm hoàn toàn khác nhau và tạo ra 2 loại tư duy khác nhau."
Nghe cũng có lý đấy. Nhưng thực tế thì chỉ làm tình hình thêm bi thảm. Chẳng khác nào bắt một kẻ sắp chết đuổi phải tự mày mò cách bơi, trong khi nước đã tràn vào phổi.
Tuy nhiên được cái thầy rất chill. Ai tập trung vào độ chill thì có thể học thầy. Dù điểm như...
7. Amu điểm danh thường là vào giờ nghỉ đầu tiên của mỗi buổi. Thầy Phong thì điểm danh 1 lần vào đầu giờ và 1 lần bổ sung vào giờ nghỉ.
Thôi, các em và các bạn cứ xác định là đăng ký vào trường hợp này thì tự học là 90%, 10% còn lại là số phận. Có thể cơ cấu với người khác để điểm danh hộ, lấy 100% CC cũng được.
Chúc mọi người may mắn.
Trong trường hợp không may mắn, thì ít nhất hãy sống sót.
Good luck.
Cô dạy buồn ngủ vcl, t đố chúng m đọc được cái slide cắt ghét giữa latex và png làm từ những năm đầu thập niên 2000
Nghỉ 1 buổi thì say bye 100% điểm chuyên cần
điểm cao, buff khỏe=))
Lớp lý thuyết thầy dạy không điểm danh, khá nhàm, nhưng buff như yuumi thời chưa rework=)).
Phong cách làm việc của thầy rất ok, giảng cũng khá dễ hiểu.
10/10.