Đánh giá chỉ cho đúng cặp giảng viên × môn học.
Thi lý thuyết cheat như nào vậy mọi người
Mình A+ nên cũng k biết các bạn bảo cheat là cheat như nào =))
Chắc là do các bạn train chưa đủ nhiều nên thấy người khác A+ ghen ăn tức ở thôi.
Bao giờ code được tầm 100+ bài trên hackerrank + train hết đề lý thuyết các năm, trong slide của thầy thì hãy khóc nếu không được A+ nhé :)).
Về thầy thì tôi thấy giảng ok. Về cách cho điểm thì thầy trả điểm lý thuyết muộn và ko cho sv ý kiến điểm ( có lẽ tại những năm trước sv ý kiến vớ vẩn nhiều quá nên thầy ko thích ) nên ko biết đánh giá thế nào, nhưng có vẻ nhiều điểm cao.
Có vấn đề đó là sao có những th năm 1 cheat lên A A+ xong năm 2 cũng thế vậy :)))) Tôi biết là nó cheat cx kh lquan đến tôi và sau này ra trường hậu quả nó tự gánh, nma nhìn bẩn mắt kh chịu dc :v mé thực hành cheat lý thuyết cx cheat nữa
Ở trạng thái Champ:
Ngài triệu hồi Kỳ Thi Cuối Kì trong 30 phút, 2 câu định mệnh. Toàn bộ võ học đã được truyền trong thư tịch.
Câu chuẩn hoá kéo dài như vận mệnh, ai nhãn lực suy yếu, đọc nhầm đề tức thì quy tiên. Song kẻ chạm mốc 9+ vẫn đông như mây.
Ở trạng thái Boss:
Quang Tử Diệt Thức: Chiếu laser trừng phạt và gây sát thương lên mọi mục tiêu không tập trung trong phạm vi phòng học.
má điểm cao thì coi như phật sống, điểm thấp thì đéo nói được gì, làm câu chuẩn hóa sai tùm lum vẫn được A+, thi thực hành thầy An mà code không in ra gì vẫn được điểm, mấy thằng học vớ va vớ vẩn, chat gpt vẫn được A, A+, còn mấy đứa học thật thì hên xui. Tôi cũng chả hiểu thầy đánh giá sinh viên kiểu gì nữa. Chắc nhỡ lấy bài kiểm tra của sinh viên làm giấy chùi đít nên lấy tạm mấy bài điểm danh trên portal làm kiểu cuối kỳ. Mấy đứa điểm cao tự nhìn lại xem mình có xứng đáng không đi. Nói chung là cạn lời
học theo slide thầy là a+
Học sml để lấy 9+ thực hành. Xong cuối kì ngồi đúng chỗ thấy đề mờ mờ ảo ảo ( thầy chiếu đề trên máy ) ko rõ xong chép sai nên tổng kết bốc cứt luôn.
Khóc huhu.
Để thầy 6 sao vì thực ra đề cũng ko khó.
các b vừa có điểm csdl là lớp nào v ạ? lớp mình cx học thầy Duy nhưng chưa thấy điểm
Đây là những dòng tâm thư của đứa con hư hỏng gửi cho bố.
Nhớ ngày nào, con còn ngồi trong tiết của bố, được nghe bố giảng những thứ chả liên quan gì đến môn học. Rồi đứa con bồng bột ấy cũng đã từng dùng những lời lẽ không hay khi nói về người bố của mình, về những lần mà bố giã cho mấy quả đề đầu buổi có tí thời gian làm con cay đỏ dái. Nhưng lúc đó, đứa trẻ ấy còn chưa trưởng thành và chưa chín chắn trong suy nghĩ. Có lẽ lúc con viết thư này cũng là lúc mà con không còn học môn của bố nữa rồi nhưng những điều bố để lại thì vẫn còn nguyên trong con.
Bây giờ nghĩ lại, con mới thấy những tiết học ngày ấy không hề vô nghĩa. Những câu chuyện bố kể lan man, tưởng như chẳng ăn nhập gì, hóa ra lại là mấy bài học mà đến sau này con mới dần hiểu. Lúc còn ngồi dưới lớp, con chỉ thấy bực, thấy khó chịu, thấy bố nghiêm quá, khó quá. Con đâu biết rằng có những điều bố nói không phải để kiểm tra, không phải để cho điểm, mà là để bọn con bớt va đầu vào đời sau này.
Con cũng nhớ những lần bố gọi con lên, nhắc nhở, có khi chỉ là vài câu ngắn gọn nhưng làm con im lặng cả buổi. Khi đó con nghĩ bố khó tính, hay soi mói. Giờ thì con hiểu, nếu bố không để ý, không quan tâm, chắc cũng chẳng buồn nói làm gì. Người ta chỉ tốn lời với những đứa mà người ta còn kỳ vọng.
Con xin lỗi vì những suy nghĩ nông nổi ngày đó. Xin lỗi vì đã từng nói những lời không hay về bố, dù chỉ là sau lưng. Con không mong bố phải nhớ hay tha thứ gì cả, chỉ mong nếu có lúc nào đó bố chợt nghĩ về đứa học trò này, bố biết rằng nó đã lớn hơn một chút, biết nghĩ hơn một chút, và biết trân trọng những gì bố từng làm.
Giờ đây con không còn là học trò của bố nữa, nhưng con vẫn coi mình là đứa con trong những bài học làm người bố từng dạy. Con mong bố luôn mạnh khỏe, vẫn đứng lớp với cái giọng quen thuộc ấy, vẫn kể những câu chuyện tưởng như ngoài lề nhưng lại ở lại rất lâu trong lòng học trò.
Đứa con hư ngày nào
giờ chỉ mong mình đỡ hư hơn một chút.
Vẫn ko hiểu vì sao cuối kì thấp thế. Chắc tại sai ngu xong mất sạch điểm.